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Il était une histoire
 
 

Lire des livres a aussi pour effet de familiariser l'enfant avec des mots nouveaux. Entre 2 et 4 ans, les enfants ne cessent de poser les questions « c'est quoi ? », « comment ça s'appelle ? ». Les livres permettent d'offrir un éventail de mots beaucoup plus large que celui qu'ils rencontrent dans la vie quotidienne. Pourquoi les priver de cette richesse ?

 

À découvrir cette semaine

Tout le monde à bord !

Spécial : le Covid-19 expliqué aux enfants
Cinq, quatre, trois, deux, un, décollage ! Bienvenue à bord de la station spatiale de la famille Martinet. Je m'appelle Louise, j'ai 8 ans, et c'est moi la commandante de la station. J'entends déjà : « Quoi ? Comment ? À son âge ? » C'est comme ça !
 
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Lundi matin
 

Lundi matin

Lundi matin
L'emp'reur, sa femme
et le p'tit prince
sont venus chez moi
pour me serrer la pince…

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Jojo sans peur
 

Jojo sans peur

Jojo n'avait pas froid aux yeux. Il lui arrivait d'avoir froid aux mains, froid aux pieds, mais froid aux yeux, jamais. Ses copains avaient peur du loup, de la maîtresse et du noir, lui jamais…

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Crédit photo : iStock (Tashi-Delek)
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