Spécial Covid-19 : Les gestes barrière | Le petit Chaperon rouge

Chaque semaine, découvrez de nouvelles histoires, contes, fables ou comptines.
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Depuis longtemps déjà on entend ce mot d'ordre : « limitez les écrans pour les petits » !
C'est encore plus vrai en ces temps de confinement.
Une raison parmi de nombreuses : pendant la période d'acquisition du langage (entre 6 mois et 3 ans), les enfants exposés à des écrans montrant des adultes qui parlent n'apprennent rien. Pour acquérir le langage, il faut impérativement des interactions : parlez-lui, beaucoup, lisez, racontez des histoires…

À découvrir cette semaine

Spécial : le Covid-19 expliqué aux enfants
Salut, je m'appelle Mayla. Je suis en Primaire.
Comme beaucoup d'enfants en Europe, depuis quelque temps, je ne peux plus aller à l'école et je dois rester chez moi avec mes parents. Je vais vous raconter pourquoi.

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Le petit Chaperon rouge

Il était une fois une petite fille de village, la plus jolie qu'on eût su voir ; sa mère en était folle, et sa mère-grand plus folle encore. Cette bonne femme lui fit faire un petit chaperon rouge, qui lui seyait si bien que partout on l'appelait le petit Chaperon rouge…

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Le Renard et la Cigogne

Compère le Renard se mit un jour en frais, et retint à dîner commère la Cigogne.
Le régal fut petit, et sans beaucoup d'apprêts ;
Le galand pour toute besogne
Avait un brouet clair (il vivait chichement).

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Crédit photo : iStock (aywan88)

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